من هو الأعلم، وهل يجب تقليده؟
يناقش البحث ضوابط الاجتهاد وموقف الفقه من الفتاوى الشاذة، ثم يتناول مسألة تقليد الأعلم ومعايير تشخيصه والخلاف الفقهي في وجوب تقليده. ويعرض نماذج تاريخية وآراء فقهية متعددة، ليؤكد ضرورة بقاء الاستنباط داخل دائرة النصوص، وأن الأعلمية ليست ذات معيار واحد، وأن تقليد الأعلم قد يسقط في حالات الحرج أو...
