يُستخدم مصطلح الاحتياجات الخاصة في كل مكان، ولكنه تعبير ملطف يمكن أن يكون مربكًا ومهينًا، تعرف على ما يجب قوله بدلاً من ذلك، لقد خضع مصطلح الاحتياجات الخاصة لتدقيق متزايد على مر السنين - وذلك لسبب وجيه. إنها عبارة غامضة وملطفة يمكن أن تكون مسيئة لكثير من الناس...
يُستخدم مصطلح الاحتياجات الخاصة في كل مكان، ولكنه تعبير ملطف يمكن أن يكون مربكًا ومهينًا، تعرف على ما يجب قوله بدلاً من ذلك، لقد خضع مصطلح الاحتياجات الخاصة لتدقيق متزايد على مر السنين - وذلك لسبب وجيه. إنها عبارة غامضة وملطفة يمكن أن تكون مسيئة لكثير من الناس.
ومع ذلك، فإنه لا يزال يستخدم في التعليم (مثل: التعليم الخاص) والبيئات المجتمعية في جميع أنحاء العالم، وغالبًا ما يستخدم بالتبادل مع مصطلحات تشخيصية أو كلمات مثل معاق، وبالمناسبة، فإن مصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة ليس له أي معنى قانوني، لقد لجأنا إلى الخبراء للتعرف على أصول مصطلح الاحتياجات الخاصة، وفهم المزيد عن سبب كون المصطلح إشكاليًا، وماذا نقول بدلاً من ذلك.
أصول مصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة
في حين أنه من الصعب تتبع الأصول الدقيقة لمصطلح الاحتياجات الخاصة، فمن المهم ملاحظة أن العبارة لا تظهر في العديد من الوثائق القانونية الرئيسية في تاريخ الولايات المتحدة، إنه غائب بشكل ملحوظ عن قانون التعليم الابتدائي والثانوي (IDEA) لعام 1965، وقانون إعادة التأهيل لعام 1973، وقانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة لعام 1990، وقانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (ADA) لعامي 1990 و2014.
يؤكد مورتون آن جيرسباخر، أستاذ علم النفس في جامعة ويسكونسن ماديسون: "لا يُشار مرة واحدة [في هذه الأفعال] إلى الأطفال ذوي الإعاقة أو البالغين ذوي الإعاقة على أنهم أطفال ذوي احتياجات خاصة أو بالغين ذوي احتياجات خاصة". "بدلاً من ذلك، يُشار دائمًا إلى الأفراد ذوي الإعاقة في قانون الولايات المتحدة على أنهم أفراد ذوي إعاقة."
نحن نعلم أن مصطلح "الاحتياجات الخاصة" أصبح عبارة شاملة لجميع أشكال الإعاقة ومجموعة متنوعة من التشخيصات. حاليًا، يمكن أن تشير "الاحتياجات الخاصة" إلى أي شيء بدءًا من "صعوبة القراءة في مستوى الصف الدراسي" إلى "عدم القدرة على إكمال المهام الأساسية للحياة اليومية"، نحن نعلم أيضًا أن العبارة أصبحت تعبيرًا ملطفًا غامضًا ومربكًا، خاصة عندما تهدف إلى تضمين مجموعة واسعة من الحالات والتشخيصات.
لماذا يعد مصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة محيرًا؟
مصطلح "الاحتياجات الخاصة" عام للغاية. كما يتم استخدامه اليوم، فهو يشير إلى أي صعوبات سلوكية أو جسدية أو عاطفية أو تعليمية تتطلب تسهيلات متخصصة من أي نوع في المدرسة أو العمل أو في المجتمع.
في حين أن قائمة التشخيصات المحتملة المدرجة تحت عنوان "الاحتياجات الخاصة" هائلة، إلا أن بعض التشخيصات الأكثر شيوعًا تتعلق بالإعدادات الأكاديمية ويمكن أن تشمل:
• توحد
• إضافة/ADHD
• صعوبات التعلم (مثل عسر القراءة، وعسر الكتابة، وما إلى ذلك)
• متلازمة توريت
• الحالات التي تشمل الإعاقات الذهنية، مثل متلازمة داون
• الاضطرابات التي تجعل النشاط البدني صعبًا، بما في ذلك الشلل الدماغي أو العمى أو الصمم
• اضطرابات النطق واللغة تتراوح من عدم القدرة على الكلام إلى التأتأة
• الاضطرابات العاطفية والسلوكية بما في ذلك القلق والاكتئاب واضطراب المعارضة المتحدي والمزيد
• الاختلافات الجسدية مثل بتر الأطراف أو التقزم
الاضطرابات الأخرى الأقل شهرة، مثل اضطراب التعلم غير اللفظي، تقع أيضًا تحت مظلة "الاحتياجات الخاصة".
لماذا يمكن أن تكون الاحتياجات الخاصة مسيئة؟
مصطلح الاحتياجات الخاصة هو تعبير ملطف لمصطلحات مثل الإعاقة. العبارات الملطفة، بحكم تعريفها، هي مصطلحات تستخدم لتخفيف معنى العبارات الأخرى. نحن لا نستخدم المرحاض. نحن بشكل ملطف "نذهب إلى الحمام". نحن لا نموت. نحن "نمضي".
كان يُعتقد ذات يوم أن كلمات مثل "الإعاقة" أو "الإعاقة" قد تتطلب تعبيرًا ملطفًا مثل "الاحتياجات الخاصة". كان التفكير هو أن الآباء قد يشعرون براحة أكبر عندما يقولون "طفلي لديه احتياجات خاصة" بدلاً من "طفلي معاق".
ومع ذلك، فقد أصبح مصطلح "ذوي الاحتياجات الخاصة" موصومًا بنفس الطريقة التي يتم بها وصف مصطلح "المعاقين". وجدت دراسة أن الناس يعتقدون أن مصطلح "الاحتياجات الخاصة" أكثر سلبية من كلمة "معاق".
إن وجود الإعاقة ليس أمرا مخزيا ولا ينبغي أن ينظر إليه. إن استخدام تعبير ملطف بدلاً من التشخيص أو حتى بدلاً من مصطلح "الإعاقة" يخلق إحساسًا بوجود شيء سلبي أو حتى محرج يجب التغاضي عنه. يمكن نقل نفس الشعور بالعار من خلال لغة ملطفة أخرى مثل "ذوي قدرات مختلفة" أو "معاق" أو "متحدي".
ماذا تقول بدلاً من الاحتياجات الخاصة؟
في حين أن عبارة "ذوي الاحتياجات الخاصة" ليس لها معنى قانوني، فإن كلمة "إعاقة" لها معنى قانوني. "معاق" هي كلمة واضحة ذات معنى واضح المعالم، ولهذا السبب يفضلها العديد من الأشخاص ذوي الإعاقة على عبارة "ذوي الاحتياجات الخاصة".
كما يخبرنا قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (ADA)، "يتم تعريف الفرد ذو الإعاقة بواسطة ADA على أنه شخص يعاني من إعاقة جسدية أو عقلية تحد بشكل كبير من واحد أو أكثر من أنشطة الحياة الرئيسية، وهو شخص لديه تاريخ أو سجل لمثل هذا الضعف، أو الشخص الذي ينظر إليه الآخرون على أنه يعاني من مثل هذا الضعف."
هناك خيار آخر وهو وصف إعاقات الشخص بمجرد تسمية تشخيصه. في بعض الحالات، من المفيد استخدام لغة "الشخص أولاً" ("شخص مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه") بدلاً من وصف الشخص من حيث إعاقته ("شخص قلق"). من المهم ملاحظة أن هذا ليس الخيار الأفضل دائمًا. على سبيل المثال، يفضل العديد من الأشخاص المصابين بالتوحد مصطلح "شخص مصاب بالتوحد".
ونظرًا لوجود اختلافات في الرأي حول المصطلحات "الأفضل" التي يمكن استخدامها، فإن الخيار المثالي هو السؤال فقط. هذا ليس ممكنا دائما. عندما لا يكون الأمر كذلك، فمن الأفضل استخدام المصطلح "معطل". تجنب دائمًا المصطلحات التي من الواضح أنها تعبيرات ملطفة للإعاقة، مثل "خاص" و"استثنائي".
تشرح إميلي لاداو، مؤلفة كتاب " إزالة الغموض عن الإعاقة "، "أعتقد بشدة أن تفضيلات اللغة هي اختيار شخصي، ويجب أن يكون لكل شخص الحق في اختيار المصطلحات التعريفية التي تناسبه. أحاول تذكير الناس بأن اللغة ليست كذلك. مقاس واحد يناسب الجميع، خاصة وأن هناك أكثر من مليار شخص معاق في العالم".
ويضيف لاداو أن مصطلح "الإعاقة" ليس كلمة سيئة. في بعض الحالات، يمكن للإعاقة أن تشير في الواقع إلى الهوية والتاريخ والثقافة. قد يبدو تجنب هذا المصطلح بمثابة رعاية أكثر من كونه احترامًا.
اضف تعليق