قراءة في كتاب: اتجاهات جديدة في تحليل عدم التكافؤ والفقر

منظور جديد للفقر والتفاوت

 

 

 

 

الكتاب: منظور جديد للفقر والتفاوت

تحرير: ستيفن بي جنكينز، جون مايكلرايت

ترجمة: بدر الرفاعي

الناشر:  المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب-الكويت

عدد الصفحات: 390 صفحة-قطع متوسط

عرض: صباح جاسم

 

 

 

 

شبكة النبأ: على مدى العقود الاربعة الاخيرة تزايدَ بصورة ملموسة الاهتمام الاكاديمي والجماهيري الواسع بالفقر والتفاوت، ويرمي كتاب "منظور جديد للفقر والتفاوت" الذي حرره الكاتبان ستيفن بي جنكينز وجون مايكلرايت، وأصدره المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب في الكويت، الى الإسهام في الجدل بشأن تحليل التفاوت والفقر وتقديم دليل مادي جديد من ارجاء العالم، فيما تشكّل الاوراق التي خطّتها أقلام قائمة دولية من المؤلفين الفصول الأثني عشر المتبقّية.

وتلي الجزء الثاني من مقدمة الكتاب نظرة عامة على فصوله لكن الكاتبان وضعاها في سياق أوسع وأوصلاها بالأبحاث المعنية بتناول السؤال التالي: ما الاتجاهات الرئيسية الجديدة للتفاوت والفقر خلال السنوات الثلاثين او الاربعين الاخيرة؟

لقد تزامنت تلك الفترات مع فترة شهدت اهتماما مضاعفا بتوزيع الدخل والمسائل المتصلة به، واذا ما رجعنا الى الخلف لفترة السبعينات من القرن الماضي لوجدنا توافر عدد من الاصدارات المهمة عن توزيع الدخل الشخصي، وقد ظهر كتاب اقتصاد اللاتكافؤ لتوني اتكنسون في العام 1975 وهو كتاب مدرسي شامل وموسع عن موضوع العنوان، ويشير الى الاهمال النسبي في توزيع الدخل والثروة في الاقتصادات السائدة انذاك.

كما كشفَ جان بن، في نفس الفترة، عن كثير من الموضوعات نفسها في دراسته عن توزيع الدخل الموجهة الى الطلاب والزملاء الاقتصاديين والجمهور بصفة عامة...

يتناول الكتاب في جزأه الاول "المسائل المفاهيمية" معلناً بأن التفاوت سيئ للفقراء وإن كانت صفة الفقر هي الغالبة في بلد ما، ويوضح ذلك، ان الشيئ المهم لتقليل الفقر المطلق هو معدل النمو الاقتصادي المتوازن، وأن معدلات التفاوت الاعلى هي نتاج للنمو الاقتصادي المطلوب للحد من الفقر، والرسالة الموجهة الى السياسات هي ان البلاد النامية- بمن في هذا فقراؤها- ينبغي ألا تقلق من التفاوت...

ويوغِل الكتاب بجزأه الثاني "أبعاد متعددة"، في عمق التفاوت، من خلال طرحه مسألة التفاوت في التعلّم في الدول الصناعية حيث يقول جون مايكلرايت وسيلك ف. شنف، ان اهمية راس المال الانساني في تحقيق الدخول تقودنا سريعا الى الاهتمام بمدى التفاوت في مجال التعليم، وأن للفروق في مجال التعليم أثر كبير في توزيع الدخول وفي اعداد الفقراء وسماتهم.

ويوضح هذا الجزء بأن التفاوتات في التعليم تساعد في تحقيق تبعثر الرفاه من حيث الأبعاد لا من حيث الدخل، ويشمل هذا كلاً من الأبعاد الواضحة مثل تحسين الصحة وتولّي مناصب افضل. والأقل وضوحاً مثل القدرة على الإدراك واستغلال مجموعة الفرص المتاحة كالمستوى التعليمي والقدرة على المشاركة في المجتمع بصورة فاعلة...

اما الجزء الثالث والاخير من الكتاب فقد اهتم بـ"السياسة العامة" من خلال طرح موضوعة الضمان وما يتصل به من الضريبة الثابتة او تنويعاتها الاساسية، حيث يحلل مجموعة من نماذج الدخل الاساسي/الضريبة الثابتة، التي اقتُرحت كأدوات لمعالجة فقر الطفل في الاتحاد الاوربي كمثال...

وينتهي كتاب تفصيل الفقر وعلاقته بالتفاوت بنشر بيانات اكاديمية متعددة المفاهيم حول مؤشرات دخل الدولة والفرد وكذلك مؤشرات مستوى الفقر وعلاقته بقضايا التعليم والتنمية البشرية متخذا من العديد من البلدان كأمثلة وافية...

شبكة النبأ المعلوماتية- الاحد 21/حزيران/2009 - 23/جمادى الآخرة/1430

© جميع الحقوق محفوظة لمؤسسة النبأ للثقافة والإعلام 1419-1430هـ  /  1999- 2009م